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調查顯示:善用網絡游戲可拉近親子關系
[ 玉溪網   發布時間:2019-03-01   進入社區    來源:人民網   點擊:0 ]

“未成年人普遍對網絡持正面認知”、“近半數中小學生樂于主動與父母談論游戲”……日前,中國青少年研究中心發布“中小學生及其家長網絡游戲認知與態度研究”報告,指出網絡游戲已成為中小學生的社交語言,建議家長善用游戲與孩子進行親子溝通。

中國青少年研究中心副主任張良馴介紹,為幫助社會各界正確認識上網和網絡游戲對未成年人的影響,去年3月到10月,研究中心開展了相關研究,通過目的抽樣與隨機抽樣的方式,在全國范圍內對中小學生及其家長進行了一對一問卷調查,分析他們對網絡游戲的認知、態度與行為。研究報告于近日完成,旨在為中小學生合理娛樂、理智上網提出對策建議。

中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷介紹,調查數據顯示,孩子們普遍對網絡和網絡游戲持正面認知。“超過半數的中小學生喜歡網絡游戲,大多數中小學生認可網絡帶來的正面影響;73.5%的中小學生認為上網能幫助他們開闊視野,73.8%的學生認為上網可以學到很多新知識。”

“作為‘網生一代’,孩子們對于網絡的正向功能和負面影響都有著較為清晰的認識。”接受人民網采訪時,孫宏艷表示,在對這一代孩子的教育上,無論是家長還是教育工作者,都應在日常生活和教育工作中注意提升孩子們的網絡素養,讓他們知網、懂網,這樣才能正確地愛網、用網。

此次調查數據顯示,同齡人是中小學生獲悉網絡游戲相關信息的最重要渠道,超八成中小學生通過同學或朋友了解游戲信息。“在中小學生日常交往中,網絡游戲是很熱門的話題,孩子們樂于通過游戲語言來表現自己的玩家身份和對網絡游戲文化的了解,并由此體驗到群體歸屬感,有的中小學生甚至為了得到同伴認同而去玩網絡游戲。” 孫宏艷說。

此外,調查還發現,近半數中小學生樂于主動與父母談論游戲,而主動與孩子談論游戲的家長比例僅為32.4%。孫宏艷認為,產生上述差異的原因,在于家長對孩子成績關注較多,而對孩子娛樂關心較少;也或許是父母怕孩子沉迷網絡游戲,才更忌諱談此話題。成年人忽略孩子的娛樂需求和交流心理,會造成家庭對話機會的丟失,久而久之可能降低親子關系。

中國青少年研究中心家庭教育首席專家孫云曉表示,獲得歸屬感和友誼是青少年成長階段的重要任務之一。如果這個階段,青少年未能成功建立親密友誼,他們可能會體驗到痛苦和孤獨感,自我價值感也會隨之降低。因此,對父母來說,與其單純反對孩子玩游戲,不如因勢利導,合理引導孩子養成良好的游戲行為和習慣,把網絡游戲作為構建和諧親子關系的橋梁。(李依環)

編輯:蔣嬋雯
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